“何老师，我考上华中科技大学的博士研究生啦！”最近，贵安新区新艺学校总务处主任、体育教师何继伟收到学生张青草发来的喜讯。对他而言，学校就是家，学生就是自己的孩子，没有什么比孩子成材更能令自己感到骄傲了。
1998年，21岁的何继伟毅然投身到乡村教育一线。24年间，他曾辗转三校。2007年，因贵安新区新艺学校急缺体育老师，何继伟被借调到该校；2010年，何继伟正式调入。
“去年和今年，我带的40个学生参加体育高考，其中就有33人的成绩过专业划线分数。”何继伟说，张青草是他这些年教授的学生之一。
在这所十二年一贯制公办学校里，张青草从初中到高中一直在何继伟的田径队训练，她的两个哥哥也都是何继伟的学生。当时，张青草家的主要经济来源是父亲在外打工的收入，供养三个孩子读书，经济负担相对较重。为让三个孩子安心读书，何继伟在三兄妹就读期间，不仅帮助他们申请到学校的贫困生补助和生活补助，还为她家的大米、蔬菜和水果等寻找销路。
在农村，像张青草一样的学生还有很多，何继伟时刻关注他们的成长情况。他常说：“基层教育的开花结果不是一蹴而就的，需要教师耐心浇灌。”
在日常教学中，何继伟对待学生训练毫不松懈，无论是炎炎夏日还是下雨天，他都陪着学生训练，护航学生通过体育走出去。
“何继伟老师是我的好老师，也是我的好朋友，更是我学习的好榜样！”贵安新区新艺学校2014级的学生张超这样评价恩师。受何继伟的影响，张超也成了一名体育老师，驻扎乡村从事教育事业。
在何继伟看来，乡村教育事业的发展不能单打独斗、各自为战，而应该群策群力、互帮互助。
2017年，贵州省初中体育与健康何继伟乡村名师工作室成立。何继伟先后带领工作室成员参加贵阳市、遵义市等地区中小学开展的联合教学研讨交流活动，积极邀请省内外专家、名师为成员授课，通过这种“走出去”“请进来”的教研方式，帮助青年体育教师在专业成长方面提速。同时，在何继伟的推动下，工作室成员相互学习、取长补短，共同将集体力量发挥到极致，只为了朝着共同的目标努力——帮助农村孩子拥抱更美好的未来。
何继伟认为，作为教师，要有大情怀、大格局，深耕基层教育，潜心做有意义的教学实践。“全国优秀教师”“优秀教研员”“贵州省骨干教师”……这些奖项记录了何继伟在基层教学岗位上的奋斗历程。
从事教育事业24年，何继伟就像一颗钉子，扎根在贵州农村普通的教师岗位，把青春年华奉献给了教育事业。如今，何继伟不忘初心，依然坚守岗位，用行动诉说着教书人的初心，演绎着平凡中的伟大。
编 辑 | 李艳群
审 核 | 苏 舟
统 筹 | 汪序安
